As crianças irão criar uma obra de arte que represente uma «revolução» pessoal, tal como as muitas revoluções de Júlio Pomar, que poderá figurar a conclusão deste ciclo de oficinas ou o início de uma mudança importante nas suas vidas, usando diferentes materiais e técnicas. A ideia é que elas reflitam sobre como uma mudança ou descoberta pessoal pode ser interpretada e expressada artisticamente.